軟件名稱

技術參數(shù)

會計信息系統(tǒng)應用理實一體化軟件

立足專業(yè)能力要求和專業(yè)教學內容和要求，結合企業(yè)會計信息化崗（群）的業(yè)財一體化信息處理、財務管理等工作內容和要求，使學生掌握應用會計信息系統(tǒng)主要功能、應用方法與工作規(guī)范進行企業(yè)經濟業(yè)務業(yè)票財稅一體化處理，具有智能財務全業(yè)務流程處理、業(yè)財核算與監(jiān)督、應用財務機器人進行輔助核算與管理的能力。

一、內容要求

1、系統(tǒng)應基于B/S架構設計，不需要安裝客戶端，通過瀏覽器訪問，可支持基于校園網的應用，兼容火狐、谷歌等主流瀏覽器。

2、課程對接企業(yè)級應用平臺的財務云、供應鏈云，包含總賬、智能會計平臺、應收款管理、應付款管理、出納管理、存貨核算、固定資產、發(fā)票管理、費用管理、報表、采購管理、銷售管理、庫存管理等核心子系統(tǒng)，滿足學生掌握業(yè)務財務流程、培養(yǎng)財務信息化應用能力。

3、實現(xiàn)VMI業(yè)務，采購到結算的流程為：VMI采購訂單-VMI入庫單-批量創(chuàng)建消耗匯總-消耗匯總表-物權轉移單-應付單-付款單。

4、為了考核業(yè)財數(shù)據(jù)分析應用能力，財務會計系統(tǒng)中提供了總分類賬、明細分類賬、核算維度明細賬、多欄式明細賬、數(shù)量金額總賬、數(shù)據(jù)金額明細賬、科目余額表、核算維度與科目組合表、應收款明細表、到期債權表、應收單跟蹤表、應收單開票核銷表、應付賬齡分析表、到期債務表、供應商對賬單、應收票據(jù)執(zhí)行明細表、應付票據(jù)余額明細表等報表滿足對業(yè)務的多維度分析需求。

5、實現(xiàn)采購費用計入入庫成本的業(yè)務，流程如下：采購訂單-下推生成采購入庫單-應付單-費用應付單-采購費用分配（手工和自動兩種模式）-應付單生成憑證-采購費用明細生成憑證。錄入操作有誤，會逐行逐個字段展示處理結果詳細提示。當前操作引用的其他功能下維護的信息也可進行聯(lián)動查詢、修改、保存。

6、財務會計系統(tǒng)中可查看系統(tǒng)已配置憑證模板，可新增、修改憑證模板，設置來源單據(jù)、適用賬簿、憑證號、核算組織來源、總賬憑證分錄合并設置、科目表、憑證日期等基本信息設置，業(yè)務分類設置及分錄類型、科目、借貸方向、單位、數(shù)量、金額、業(yè)務分錄合并設置等模板分錄設置。

7、課程大綱涵蓋會計信息系統(tǒng)概述、基礎設置、采購與應付管理、銷售與應收管理、資金管理、費用管理與核算、資產管理與核算、庫存管理、成本核算、稅費計提與繳納、財務報表編制和綜合實訓十二項不少于**個任務，涵蓋專業(yè)核心課程會計信息系統(tǒng)應用的核心內容。

8、任務涵蓋企業(yè)基礎數(shù)據(jù)設置、系統(tǒng)初始化設置、賒購業(yè)務、現(xiàn)購業(yè)務、預付款采購、采購費用的處理、先到票的采購處理、暫估入庫、采購退料、采購與應付賬表查詢、賒銷業(yè)務、現(xiàn)銷業(yè)務、預收款銷售、商業(yè)折扣的處理、代墊費用的處理、銷售退貨、銷售與應收賬表查詢、現(xiàn)金管理、銀行存款管理、銀行借款、票據(jù)貼現(xiàn)、資金賬表查詢與對賬、工資費用處理、員工福利費用處理、市場與促銷費用處理、差旅費處理、水電費處理、業(yè)務招待費處理、費用賬表查詢、采購固定資產、自建固定資產、資產計提折舊與攤銷、固定資產處置、采購無形資產、自行研發(fā)無形資產、無形資產處置、資產賬表查詢、庫存盤點、盤盈盤虧的處理、庫存賬表查詢、材料領用、材料成本核算、產成品入庫、產品成本核算、銷售成本核算、成本賬表查詢、增值稅核算、城建稅與教育附加計提、消費稅核算、所得稅核算、稅費繳納、期末業(yè)務處理、資產負債表編制、利潤表編制等，滿足學生從出納業(yè)務處理、購銷存業(yè)務處理、費控業(yè)務處理、固定資產業(yè)務處理、其他會計事項處理、會計憑證審核到財務報表審核的一整套信息化處理流程的訓練，培養(yǎng)學生運用信息技術，對會計核心業(yè)務進行處理，運用信息系統(tǒng)辦理智能財務全業(yè)務流程、業(yè)財核算與監(jiān)督、進行輔助核算與管理的能力。

9、課程包含綜合實訓，至少**套試卷內容，覆蓋財務共享業(yè)務處理模塊的出納業(yè)務、采購與銷售、薪稅、固定資產業(yè)務處理、票證數(shù)據(jù)化處理、人機協(xié)同會計核算、期末會計事項與會計報表智能化處理等主要內容。

**、課程的課程設計中包含課件、視頻、案例等資源，滿足課程自主學習和技能訓練。

**、每個實訓任務包含操作區(qū)域、任務描述、任務要求、背景單據(jù)、操作過程，布局清晰。

**、任務模板基于豐富的單據(jù)模板、印章庫、字典庫構建豐富的業(yè)務信息，采用業(yè)務單據(jù)、業(yè)務平臺等多種形式展現(xiàn)，符合實際工作場景。

**、系統(tǒng)采用智能答案對比方式，包含日期、數(shù)值等多種文本格式答案對比規(guī)則，以及關鍵字提取對比。答案對比自動標注錯誤內容，并回顯正確答案，方便自我糾錯。

二、功能要求

1、系統(tǒng)采用臨時保存機制，避免學生在實訓過程中因為失誤造成的錯誤。

2、系統(tǒng)應具備完整的教學管理功能，包括教學中心和學習中心，進行查看課程、班級實訓情況分析、學生實訓情況分析、實訓情況分析。

3、系統(tǒng)支持素材管理，支持圖片、視頻、文件、富文本等多種類型資源上傳、預覽；支持題庫管理，支持單選、多選、判斷等理論題型的題庫添加、編輯、刪除。

4、課程設計支持內容調整，添加預習、拓展和課件，可關聯(lián)多種類型學習資源、富文本和單元測試。

5、作業(yè)、考試支持隨機出題和手動出題兩種模式，可進行題目、選項順序設置，均采用客觀判分，可進行預覽、編輯、刪除。

6、系統(tǒng)支持學情分析管理功能，可對課程統(tǒng)計分析、學生課程分析和課程對比分析，分別查看課程和學生以及不同課程之間的課程訓練次數(shù)、課程進度、學生隨堂檢測、學生作業(yè)、學生考試、實訓任務學習等情況，能通過監(jiān)測學生的實訓數(shù)據(jù)，以圖表的形式直觀的反應出學生的活躍度。

7、支持教學課程安排，通過教學日歷進行排課，發(fā)起教學活動、進行簽到統(tǒng)計、實時發(fā)我課件、提問、測試、實訓等教學活動，滿足有組織的在線教學

8、課程支持教學管理，可對課程項目任務進行是否公開設置，查看任務完成人數(shù)統(tǒng)計、學習時間、學習次數(shù)、學習狀態(tài)及評價、問答、筆記、糾錯等互動活動統(tǒng)計。

9、學習中心支持查看課程的所屬學期、整體進度、參與人數(shù)、實訓個數(shù)、作業(yè)個數(shù)。

**、學習中心支持查看導學，方便把握課程整體情況、教學內容、課程目標等內容。

**、學習中心的學習資源，包含預習、測驗等教學內容，顯示任務記錄和測試記錄，滿足學生自主學習。

**、學習中心的作業(yè)和考試模塊，應顯示未開始、進行中、已結束三種狀態(tài)，并能顯示相應得分，能按狀態(tài)和名稱進行快速篩選。

**、學習中心的成績模塊，應按課件學習、課堂活動、作業(yè)、考試進行統(tǒng)計匯總，涵蓋學習行為和學習結果統(tǒng)計。

稅費核算和智能申報理實一體化軟件

立足專業(yè)能力和專業(yè)教學內容的要求，結合企業(yè)稅務會計崗（群）的涉稅事務辦理、發(fā)票管理、稅費計算及納稅申報等工作內容和要求，使學生掌握運用法律法規(guī)政策進行涉稅事項判斷和企業(yè)納稅申報處理，具有應用智慧化稅控系統(tǒng)進行稅費計算與申報、稅務分析和檢查的能力。

一、內容要求

1、系統(tǒng)應基于B/S架構設計，不需要安裝客戶端，通過瀏覽器訪問，可支持基于校園網的應用，兼容火狐、谷歌等主流瀏覽器。

2、對接專業(yè)教學標準，內容包含發(fā)票管理（開票信息維護、藍字發(fā)票開具、紅字發(fā)票開具、發(fā)票抵扣確認）、增值稅計算與申報（銷售業(yè)務增值稅計算與填報、購進業(yè)務增值稅計算與填報）、企業(yè)所得稅計算與申報（企業(yè)所得稅預繳、企業(yè)基礎信息設置、企業(yè)收入類項目匯算、企業(yè)扣除類項目匯算、企業(yè)資產類項目匯算、虧損彌補及稅收優(yōu)惠項目匯算）、個人所得稅及社會保險費申報等核心技能點及業(yè)務情景。

3、課程實訓任務涵蓋增值稅發(fā)票開票軟件（增值稅發(fā)票稅控開票軟件或國家稅務總局電子發(fā)票服務平臺）、國家稅務總局電子稅務局。

4、課程包含綜合實訓，至少**套試卷內容，覆蓋納稅事務處理模塊的開票信息維護、發(fā)票開具、發(fā)票抵扣勾選、增值稅及附加稅費申報、企業(yè)所得稅月（季）度預繳納稅申報或企業(yè)所得稅匯算清繳等主要內容。

5、課程的課程設計中包含課件、視頻、案例、實訓等資源，滿足課程自主學習和技能訓練。

6、系統(tǒng)中實訓任務應包實訓目標、實訓背景和實訓分析，其中實訓分析提供任務解題思路、所需的工具、方法等內容,配套看微課、看實操視頻資源，方便學生自主學習。

7、每個實訓任務包含任務詳情、背景單據(jù)、操作平臺，布局清晰，可分屏操作。

8、任務模板基于豐富單據(jù)模板、印章庫、字典庫構建豐富的業(yè)務信息，采用業(yè)務單據(jù)、業(yè)務平臺等多種形式展現(xiàn)，符合實際工作場景。

9、系統(tǒng)采用智能答案對比方式，包含日期、數(shù)值等多種文本格式答案對比規(guī)則，以及關鍵字提取對比。答案對比自動標紅標注錯誤內容，支持得分詳情顯示頁面與答案顯示頁面一致，并回顯正確答案，方便自我糾錯。

二、功能要求

1、系統(tǒng)應具備完整的教學管理功能，包括教學中心和學習中心，進行查看課程、班級實訓情況分析、學生實訓情況分析、實訓情況分析。

2、系統(tǒng)支持素材管理，支持圖片、視頻、文件、富文本等多種類型資源上傳、預覽；支持題庫管理，支持單選、多選、判斷等理論題型的題庫添加、編輯、刪除。

3、課程設計支持內容調整，添加預習、拓展和課件，可關聯(lián)多種類型學習資源、富文本和單元測試。

4、作業(yè)、考試支持隨機出題和手動出題兩種模式，可進行題目、選項順序設置，均采用客觀判分，可進行預覽、編輯、刪除。

5、系統(tǒng)支持學情分析管理功能，可對班級實訓情況分析、學生實訓情況分析和實訓情況對比分析，分別查看課程和學生以及不同課程之間的課程訓練次數(shù)、課程進度、學生隨堂檢測、學生作業(yè)、學生考試、實訓任務學習等情況，能通過監(jiān)測學生的實訓數(shù)據(jù)，以圖表的形式直觀的反應出學生的活躍度。

6、支持教學課程安排，通過教學日歷進行排課，發(fā)起教學活動、進行簽到統(tǒng)計、實時發(fā)我課件、提問、測試、實訓等教學活動，滿足有組織的在線教學

7、課程支持教學管理，可對課程項目任務進行是否公開設置，查看任務完成人數(shù)統(tǒng)計、學習時間、學習次數(shù)、學習狀態(tài)及評價、問答、筆記、糾錯等互動活動統(tǒng)計。

8、學習中心支持查看課程的所屬學期、整體進度、參與人數(shù)、實訓個數(shù)、作業(yè)個數(shù)。

9、學習中心支持查看導學，方便把握課程整體情況、教學內容、課程目標等內容。

**、學習中心的學習資源，包含預習、測驗、實訓等教學內容，顯示任務記錄和測試記錄，滿足學生自主學習。

**、學習中心的作業(yè)和考試模塊，應顯示未開始、進行中、已結束三種狀態(tài)，并能顯示相應得分，能按狀態(tài)和名稱進行快速篩選。

**、學習中心的成績模塊，應按課件學習、課堂活動、作業(yè)、考試進行統(tǒng)計匯總，涵蓋學習行為和學習結果統(tǒng)計。

財務數(shù)據(jù)分析理實一體化軟件

立足專業(yè)能力要求和專業(yè)教學內容和要求，結合中小企業(yè)財務數(shù)據(jù)分析崗（群）的數(shù)據(jù)分析處理全環(huán)節(jié)（數(shù)據(jù)獲取、數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)分析及可視化、數(shù)據(jù)報告）、財務數(shù)據(jù)分析目標（企業(yè)管理目標-經營活動-財務報表-財務能力-財務結果）等工作內容和要求，使學生掌握財務數(shù)據(jù)分析的基本方法和常用分析工具（Excel等），具有企業(yè)經營數(shù)據(jù)、財務報表數(shù)據(jù)分析并對數(shù)據(jù)分析結果進行可視化呈現(xiàn)的能力。

一、內容要求

1、系統(tǒng)應基于B/S架構設計，不需要安裝客戶端，通過瀏覽器訪問，可支持基于校園網的應用，兼容火狐、谷歌等主流瀏覽器。

2、涵蓋業(yè)務數(shù)據(jù)分析、財務報表分析、財務指標分析、預算分析等技能訓練內容。業(yè)務數(shù)據(jù)分析包含采購業(yè)務、銷售業(yè)務、庫存業(yè)務完成情況及計劃執(zhí)行差異分析、供應商和客戶評價分析，并進行可視化呈現(xiàn)。財務報表分析包含資產負債表、利潤表、現(xiàn)金流量表主要報表項目結構及趨勢變動分析，并進行可視化呈現(xiàn)；財務指標分析包括償債能力、盈利能力、營運能力、發(fā)展能力等主要財務指標的計算與對比分析，并進行可視化呈現(xiàn)；預算分析包括收入預算、費用預算、利潤預算分析并進行可視化呈現(xiàn)。

3、財務數(shù)據(jù)分析模塊采用系統(tǒng)智能比對答案，設置指標數(shù)值計算、圖表分析呈現(xiàn)、評價結論三大判分項，針對每個任務的指標數(shù)值、可視化圖表及分析結論進行智能評分，其中可視化圖表判分可對圖表名稱、圖表類型、軸標題、軸類型、軸值、數(shù)據(jù)標簽、數(shù)據(jù)表、圖例名稱、圖例值進行逐項進行對比。

4、財務數(shù)據(jù)分析模塊可通過文件縮略圖功能查看做題數(shù)據(jù)表及數(shù)據(jù)圖，方便查閱做題結果。

5、財務數(shù)據(jù)分析模塊支持WPS、Office等企業(yè)級應用辦公軟件表格工具進行數(shù)據(jù)分析，可直接使用WPS和Office的excel表格的函數(shù)、公式和圖表進行數(shù)據(jù)統(tǒng)計、計算、可視化展示，上傳后可查看上傳文件的數(shù)據(jù)及圖表，并按展示文件表中每一項判分項和數(shù)據(jù)明細，直接對接實際工作使用工具，實現(xiàn)學用零對接。

6、采用系統(tǒng)智能比對答案，設置指標數(shù)值計算、圖表分析呈現(xiàn)、評價結論三大判分項，針對每個任務的指標數(shù)值、可視化圖表及分析結論進行智能評分。

7、課程包含綜合實訓，至少**套試卷內容，覆蓋財務數(shù)據(jù)分析模塊的數(shù)據(jù)管理基本知識和素養(yǎng)、業(yè)務數(shù)據(jù)分析、財務報表分析三大部分至少9項等主要內容。

8、課程的課程設計中包含課件、視頻、案例、實訓等資源，滿足課程自主學習和技能訓練。

9、系統(tǒng)中實訓任務應包實訓目標、實訓背景和實訓分析，其中實訓分析提供任務解題思路、所需的工具、方法等內容,配套看微課、看實操視頻資源，方便學生自主學習。

二、功能要求

1、系統(tǒng)應具備完整的教學管理功能，包括教學中心和學習中心，進行查看課程、班級實訓情況分析、學生實訓情況分析、實訓情況分析。

2、系統(tǒng)支持素材管理，支持圖片、視頻、文件、富文本等多種類型資源上傳、預覽；支持題庫管理，支持單選、多選、判斷等理論題型的題庫添加、編輯、刪除。

3、課程設計支持內容調整，添加預習、拓展和課件，可關聯(lián)多種類型學習資源、富文本和單元測試。

4、作業(yè)、考試支持隨機出題和手動出題兩種模式，可進行題目、選項順序設置，均采用客觀判分，可進行預覽、編輯、刪除。

5、系統(tǒng)支持學情分析管理功能，可對課程統(tǒng)計分析、學生課程分析和課程對比分析，分別查看課程和學生以及不同課程之間的課程訓練次數(shù)、課程進度、學生隨堂檢測、學生作業(yè)、學生考試、實訓任務學習等情況，能通過監(jiān)測學生的實訓數(shù)據(jù)，以圖表的形式直觀的反應出學生的活躍度。

6、支持教學課程安排，通過教學日歷進行排課，發(fā)起教學活動、進行簽到統(tǒng)計、實時發(fā)我課件、提問、測試、實訓等教學活動，滿足有組織的在線教學

7、課程支持教學管理，可對課程項目任務進行是否公開設置，查看任務完成人數(shù)統(tǒng)計、學習時間、學習次數(shù)、學習狀態(tài)及評價、問答、筆記、糾錯等互動活動統(tǒng)計。

8、學習中心支持查看課程的所屬學期、整體進度、參與人數(shù)、實訓個數(shù)、作業(yè)個數(shù)。

9、學習中心支持查看導學，方便把握課程整體情況、教學內容、課程目標等內容。

**、學習中心的學習資源，包含預習、測驗、實訓等教學內容，顯示任務記錄和測試記錄，滿足學生自主學習。

**、學習中心的作業(yè)和考試模塊，應顯示未開始、進行中、已結束三種狀態(tài)，并能顯示相應得分，能按狀態(tài)和名稱進行快速篩選。

**、學習中心的成績模塊，應按課件學習、課堂活動、作業(yè)、考試進行統(tǒng)計匯總，涵蓋學習行為和學習結果統(tǒng)計。

企業(yè)會計理實一體化軟件

立足專業(yè)能力要求和專業(yè)教學內容和要求，結合企業(yè)財務會計崗（群）的業(yè)務實質判斷、經濟業(yè)務賬務處理等工作內容和要求，使學生掌握企業(yè)日常經營活動基本業(yè)務流程和會計核算方法，具有主要經濟業(yè)務會計確認、計量、報告以及實施會計監(jiān)督的能力。

一、內容要求

1、系統(tǒng)應基于B/S架構設計，不需要安裝客戶端，通過瀏覽器訪問，可支持基于校園網的應用，兼容火狐、谷歌等主流瀏覽器。

2、對接專業(yè)教學標準，涵蓋采購業(yè)務、生產業(yè)務、資產管理業(yè)務、銷售業(yè)務、投融資業(yè)務、費用業(yè)務、薪稅業(yè)務、報表處理等任務核心技能點和任務情景。

3、課程對接企業(yè)級應用平臺的財務云，包含總賬、智能會計平臺、應收款管理、應付款管理、費用管理、報表等核心子系統(tǒng)，滿足學生掌握智能財務下財務處理邏輯和方法。

4、財務會計系統(tǒng)中可查看系統(tǒng)已配置憑證模板，可修改憑證模板，設置憑證字、核算組織來源、總賬憑證分錄合并設置、科目表、憑證日期等基本信息設置，業(yè)務分類設置及分錄類型、科目、借貸方向、單位、數(shù)量、金額、業(yè)務分錄合并設置等模板分錄設置。

5、課程的課程設計中包含課件、視頻、實訓等資源，滿足課程自主學習和技能訓練。

6、系統(tǒng)中實訓任務應包實訓目標、實訓背景和實訓分析，其中實訓分析提供任務解題思路、所需的工具、方法等內容,配套看微課、看實操視頻資源，方便學生自主學習。

7、每個實訓任務包含任務詳情、企業(yè)信息、企業(yè)制度、企業(yè)合同，包含票據(jù)分類和業(yè)務處理等實訓操作要點，布局清晰，可分屏操作。

8、虛擬仿真實訓試題基于千條單據(jù)模板、印章庫、字典庫構建豐富的業(yè)務信息，采用業(yè)務單據(jù)、業(yè)務平臺等多種形式展現(xiàn)，符合實際工作場景。

9、系統(tǒng)采用智能答案對比方式，包含日期、數(shù)值等多種文本格式答案對比規(guī)則，以及關鍵字提取對比。答案對比自動標注錯誤內容，并回顯正確答案，方便自我糾錯。

二、功能要求

1、系統(tǒng)采用臨時保存機制，避免學生在實訓過程中因為失誤造成的錯誤。

2、系統(tǒng)應具備完整的教學管理功能，包括教學中心和學習中心，進行查看課程、班級實訓情況分析、學生實訓情況分析、實訓情況分析。

3、系統(tǒng)支持素材管理，支持圖片、視頻、文件、富文本等多種類型資源上傳、預覽；支持題庫管理，支持單選、多選、判斷等理論題型的題庫添加、編輯、刪除。

4、課程設計支持內容調整，添加預習、拓展和課件，可關聯(lián)多種類型學習資源、富文本和單元測試。

5、作業(yè)、考試支持隨機出題和手動出題兩種模式，可進行題目、選項順序設置，均采用客觀判分，可進行預覽、編輯、刪除。

6、系統(tǒng)支持學情分析管理功能，可對課程統(tǒng)計分析、學生課程分析和課程對比分析，分別查看課程和學生以及不同課程之間的課程訓練次數(shù)、課程進度、學生隨堂檢測、學生作業(yè)、學生考試、實訓任務學習等情況，能通過監(jiān)測學生的實訓數(shù)據(jù)，以圖表的形式直觀的反應出學生的活躍度。

7、支持教學課程安排，通過教學日歷進行排課，發(fā)起教學活動、進行簽到統(tǒng)計、實時發(fā)我課件、提問、測試、實訓等教學活動，滿足有組織的在線教學

8、課程支持教學管理，可對課程項目任務進行是否公開設置，查看任務完成人數(shù)統(tǒng)計、學習時間、學習次數(shù)、學習狀態(tài)及評價、問答、筆記、糾錯等互動活動統(tǒng)計。

9、學習中心支持查看課程的所屬學期、整體進度、參與人數(shù)、實訓個數(shù)、作業(yè)個數(shù)。

**、學習中心支持查看導學，方便把握課程整體情況、教學內容、課程目標等內容。

**、學習中心的學習資源，包含預習、測驗、實訓等教學內容，顯示任務記錄和測試記錄，滿足學生自主學習。

**、學習中心的作業(yè)和考試模塊，應顯示未開始、進行中、已結束三種狀態(tài)，并能顯示相應得分，能按狀態(tài)和名稱進行快速篩選。

**、學習中心的成績模塊，應按課件學習、課堂活動、作業(yè)、考試進行統(tǒng)計匯總，涵蓋學習行為和學習結果統(tǒng)計。

智能財稅基本技能國賽規(guī)程版訓練題庫

題庫包含財務共享業(yè)務處理、納稅事務處理和財務數(shù)據(jù)分析三個模塊試題，以企業(yè)會計、稅務、財稅代理等崗位真實業(yè)務為開發(fā)依據(jù)，全面考察學生的票據(jù)管理能力、資金管理能力、財務數(shù)據(jù)管理與業(yè)務數(shù)據(jù)處理及其可視化分析能力、稅費計量與申報能力、財稅代辦能力等多項能力。

（一）財務共享業(yè)務處理

1、采用云服務器技術，只需通過網頁登錄就可以進行使用，無用戶數(shù)限制。

2、系統(tǒng)通過企業(yè)案例，完成票據(jù)處理、采購與銷售、薪稅、固定資產業(yè)務處理、票證數(shù)據(jù)化處理，完成會計核算、期末會計事項與會計報表智能化處理等業(yè)務。

3、業(yè)務財務崗位訓練內容：根據(jù)企業(yè)管理和業(yè)務處理要求，完成基礎信息、采購與付款業(yè)務處理、銷售與收款業(yè)務處理、存貨與核算業(yè)務處理、差旅與費控日常工作任務處理。

4、票據(jù)處理崗位訓練內容：根據(jù)企業(yè)管理和票據(jù)處理要求，完成出納業(yè)務處理、票據(jù)處理和單據(jù)審核等票據(jù)智能化處理。

5、總賬會計崗位訓練內容：根據(jù)賬務處理要求，完成日常賬務處理、薪稅業(yè)務處理、固定資產業(yè)務處理和期末處理。

4、財務主管崗位訓練內容：根據(jù)企業(yè)管理要求，完成記賬憑證的審核、記賬、對賬、結賬和審核財務報表。

6、支持財務云、供應鏈云，包含總賬、智能會計平臺、應收款管理、應付款管理、出納管理、存貨核算、固定資產、發(fā)票管理、費用管理、報表、采購管理、銷售管理、庫存管理等，滿足學生進行業(yè)務財務流程訓練、培養(yǎng)財務共享應用能力。

7、系統(tǒng)支持作業(yè)或考試發(fā)布，并且教師可以設置是否允許學生提早交卷以及提前交卷時間，可以設置是否允許學生重復做題，可以設置是否IP綁定，IP綁定則學生每個賬號只能登入一臺電腦。

8、財務共享業(yè)務處理模塊提供5套練習卷。

（二）納稅事務處理

1、采用云服務器技術，只需通過網頁登錄就可以進行使用，無用戶數(shù)限制。

2、系統(tǒng)通過案例企業(yè)業(yè)務數(shù)據(jù)，完成企業(yè)開票基礎設置、數(shù)電票-增值稅專用發(fā)票開具、數(shù)電票-普通發(fā)票開具、紅字數(shù)電票開具、發(fā)票勾選認證等方面技能操作；通過案例企業(yè)業(yè)務數(shù)據(jù)，進行增值稅及附加稅費納稅申報；結合財務報表及相關業(yè)務數(shù)據(jù)資料，完成企業(yè)所得稅納稅申報以及資產負債表、利潤表報表的填報。

3、智能化發(fā)票開具：模擬現(xiàn)實工作開票環(huán)境，包含開票基礎設置，數(shù)電票（增值稅專用發(fā)票）開具、數(shù)電票（普通發(fā)票）開具、紅字數(shù)電票開具、發(fā)票勾選認證等技能處理。

4、增值稅及附加稅費納稅申報：模擬現(xiàn)實企業(yè)報稅環(huán)境，根據(jù)案例企業(yè)業(yè)務數(shù)據(jù)，填報增值稅及附加稅費納稅申報等日常申報處理。

5、企業(yè)所得稅納稅申報：模擬現(xiàn)實企業(yè)報稅環(huán)境，根據(jù)企業(yè)財務報表及相關業(yè)務數(shù)據(jù)資料，填報企業(yè)所得稅納稅申報、資產負債表和利潤表等日常工作處理。

6、支持教師和學生在手機微信端進行管理操作：

1）教師能夠在手機微信端創(chuàng)建班級并生成邀請碼，然后學生通過手機微信端輸入邀請碼就可以自己創(chuàng)建學生賬號加入班級；

2）教師能夠通過手機微信端進行作業(yè)發(fā)布、查看學生成績分析；

3）支持教師每次發(fā)布好一份作業(yè)后，學生在手機微信端能夠實時收到新作業(yè)通知；

4）手機微信端和電腦端的操作內容能夠實時同步。

7、系統(tǒng)支持考試發(fā)布，教師可以設置是否允許學生提早交卷以及提前交卷時間，可以設置是否允許學生重復做題，同時系統(tǒng)支持最低分數(shù)的設置，即老師可以設置學生答題率達到某百分比時本次任務成績保證能夠得到設置好的最低分數(shù)。

8、支持教師能夠強制終止某個學生或所有學生正在進行的訓練或考試，老師可以一鍵提交所有學生或個別需要提前終止訓練或考試的內容并計算成績，也可以一鍵重置所有學生或個別學生誤操作提前交卷的情況而恢復其能繼續(xù)做題且保證已答題數(shù)據(jù)繼續(xù)存在。

9、系統(tǒng)能夠針對每個單據(jù)業(yè)務題進行精準化分析，能夠統(tǒng)計單據(jù)中每個需要填寫的空格的答題正確率，鼠標移動到每個空格能夠統(tǒng)計顯示學生的錯誤答案有哪幾種以及正確答案是什么，同時還能統(tǒng)計顯示本題業(yè)務平均得分、及格率等。從而了解學生整體掌握情況，以便教師進行指導。

**、系統(tǒng)可以進行實時的判斷，生成實時成績，具有答案對比功能，通過答案對比學生每道題有做錯的地方可以用紅色框標記出來，并且可以查看正確答案。

**、納稅事務處理模塊提供**套練習卷。

（三）財務數(shù)據(jù)分析

1、采用云服務器技術，只需通過網頁登錄就可以進行使用，無用戶數(shù)限制。

2、系統(tǒng)通過業(yè)務案例，考察數(shù)據(jù)管理素養(yǎng)；通過數(shù)據(jù)分析平臺，結合案例企業(yè)業(yè)務、財務數(shù)據(jù)，完成企業(yè)采購業(yè)務、銷售業(yè)務的分析，并進行可視化呈現(xiàn)；結合財務報表及相關行業(yè)數(shù)據(jù)資料，完成資產負債表、利潤表主要報表項目結構及趨勢變動分析，以及盈利能力指標計算與對比分析、營運能力指標計算與對比分析、償債能力指標計算與對比分析、發(fā)展能力指標計算與對比分析等方面技能操作。

3、數(shù)據(jù)管理基本知識和素養(yǎng)：考核財務人員數(shù)據(jù)管理職業(yè)道德規(guī)范、數(shù)據(jù)管理分析的思路、維度、方法等。

4、業(yè)務數(shù)據(jù)分析：根據(jù)企業(yè)經營數(shù)據(jù)分析，從企業(yè)供應商及應付款、企業(yè)客戶及應收款、企業(yè)存貨購銷存情況等角度進行分析，運用相關數(shù)據(jù)分析工具，構建圖表，得出相應的分析結論。具體為：

1）完成采購業(yè)務完成情況及計劃執(zhí)行差異分析、供應商評價分析，并進行可視化呈現(xiàn)；

2）完成銷售業(yè)務完成情況及計劃執(zhí)行差異分析、客戶評價分析，并進行可視化呈現(xiàn)。

5、財務報表分析：根據(jù)企業(yè)對財務狀況和財務成果評價需求，從財務報表項目結構和趨勢變動、財務指標對比等角度進行分析，運用相關數(shù)據(jù)分析工具，構建圖表，得出相應的分析結論，作為規(guī)劃公司經營戰(zhàn)略目標的參考依據(jù)。具體為：

1）完成資產負債表主要報表項目結構及趨勢變動分析，并進行可視化呈現(xiàn)；

2）完成利潤表主要報表項目結構及趨勢變動分析，并進行可視化呈現(xiàn)；

3）計算并分析企業(yè)盈利能力指標，計算行業(yè)的指標平均值，并與本企業(yè)的指標進行比較分析，生成可視化圖表；

4）計算并分析企業(yè)營運能力指標，計算行業(yè)的指標平均值，并與本企業(yè)的指標進行比較分析，生成可視化圖表；

5）計算并分析企業(yè)償債能力指標，計算行業(yè)的指標平均值，并與本企業(yè)的指標進行比較分析，生成可視化圖表；

6）計算并分析企業(yè)發(fā)展能力指標，計算行業(yè)的指標平均值，并與本企業(yè)的指標進行比較分析，生成可視化圖表。

6、系統(tǒng)支持教師和學生在手機微信端進行管理操作：

1）教師能夠在手機微信端創(chuàng)建班級并生成邀請碼，然后學生通過手機微信端輸入邀請碼就可以自己創(chuàng)建學生賬號加入班級；

2）教師能夠通過手機微信端進行作業(yè)發(fā)布、查看學生成績分析；

3）支持教師每次發(fā)布好一份作業(yè)后，學生在手機微信端能夠實時收到新作業(yè)通知；

4）手機微信端和電腦端的操作內容能夠實時同步。

7、系統(tǒng)支持作業(yè)或考試發(fā)布，并且教師可以設置是否允許學生提早交卷以及提前交卷時間，可以設置是否允許學生重復做題，同時系統(tǒng)支持最低分數(shù)的設置，即老師可以設置學生答題率達到某百分比時本次任務成績保證能夠得到設置好的最低分數(shù)。

8、系統(tǒng)支持教師能夠強制終止某個學生或所有學生正在進行的訓練或考試，老師可以一鍵提交所有學生或個別需要提前終止訓練或考試的內容并計算成績，也可以一鍵重置所有學生或個別學生誤操作提前交卷的情況而恢復其能繼續(xù)做題且保證已答題數(shù)據(jù)繼續(xù)存在。

9、系統(tǒng)支持教師發(fā)布好一份作業(yè)或考試后，能夠在教師端針對這份作業(yè)或考試進行模擬做題，進入模擬做題即模擬學生的做題界面，教師可以模擬學生進行相應答題操作。

**、系統(tǒng)支持office等企業(yè)級辦公應用軟件進行數(shù)據(jù)分析，并且每個業(yè)務能夠提供Excel分析模板，學生可以通過下載模板進行數(shù)據(jù)分析并上傳，系統(tǒng)能夠根據(jù)上傳的Excel文檔進行自動結果判定。

**、財務數(shù)據(jù)分析模塊提供**套練習卷。

（四）智能財稅基本綜合技能

1、平臺依托機器人工作原理，基于大數(shù)據(jù)及人工智能技術，模擬財務機器人工作過程，運用圖像識別與處理技術，展現(xiàn)財務稅務自動化工作結果。

2、平臺支持教師和學生在手機微信端進行管理操作：

1）教師能夠在手機微信端創(chuàng)建班級并生成邀請碼，然后學生通過手機微信端輸入邀請碼就可以自己創(chuàng)建學生賬號加入班級；

2）教師能夠通過手機微信端進行作業(yè)發(fā)布、查看學生成績分析；

3）支持教師每次發(fā)布好一份作業(yè)后，學生在手機微信端能夠實時收到新作業(yè)通知；

4）手機微信端和電腦端的操作內容能夠實時同步。

3、提供可視化界面服務，具備票據(jù)上傳、識別、查看、整理、稽核票據(jù)等功能，掌握智能賬務處理智能過程。

4、平臺通過OCR技術在云端服務器進行智能票據(jù)識別并將票據(jù)入庫到企業(yè)票據(jù)庫，再對票據(jù)進行業(yè)務整理分類，并進行自動+人工稽核，支持對稽核異常票據(jù)進行退回等相關操作，為記賬憑證生成做好準備。

5、平臺通過AI模型自動生成記賬憑證，支持學生手動調整自動生成的憑證，支持學生對AI模型中無樣本數(shù)據(jù)的憑證進行手工錄入并加入訓練庫。同時支持將成本計算等企業(yè)內部自制原始單據(jù)以Excel文件導入到企業(yè)票據(jù)庫，再進行記賬憑證自動生成，最后進行審核憑證、智能等記賬簿、智能結賬、智能出具報表。

▲6、平臺企業(yè)業(yè)務實訓流程必須包含：企業(yè)初始化設置-智能核算（智能憑證生成---智能賬簿生成--智能報表生成）--智能納稅申報生成--智能財務分析以及增值稅開票系統(tǒng)、原始憑證業(yè)務。其中智能憑證模塊要包含：票據(jù)上傳-票據(jù)審核-票據(jù)整理-業(yè)務審核-憑證生成-成本核算-期末處理-憑證查詢。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

7、企業(yè)初始化設置包含基礎設置、科目及期初余額設置、項目核算設置、供應商往來設置、客戶往來設置，學生可以根據(jù)企業(yè)信息去進行初始化信息設置。

8、企業(yè)初始化設置中的基礎設置要包含企業(yè)基本信息設置、會計政策設置、部門設置、職員設置、存貨類型設置、存貨設置、固定資產設置以及無形資產設置，可以根據(jù)企業(yè)情況變動進行對應信息增加或修改。

▲9、企業(yè)初始化中的科目及期初余額設置支持教師根據(jù)企業(yè)業(yè)務變化進行相應科目修改，教師可以直接在平臺上編輯修改或刪除原來的科目信息、插入新的科目信息，同時支持excel導入和導出期初余額科目信息，針對修改好的科目信息平臺能夠提供試算平衡功能，點擊試算平衡功能能夠自動統(tǒng)計借貸科目余額是否平衡。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

**、平臺中的票據(jù)上傳能夠支持圖片上傳、電子文件上傳、連接打印機掃描上傳，票據(jù)上傳成功后能夠對票據(jù)進行預覽。

▲**、票據(jù)審核模塊要對每張單據(jù)進行審核是否符合規(guī)范或合法，其中包含自動審核和人工審核相結合，系統(tǒng)會先進行自動審核，然后自動審核失敗的單據(jù)學生可以通過人工再進行審核，并且可以對審核不通過的單據(jù)進行原因備注。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲**、票據(jù)整理模塊按照業(yè)務發(fā)生情況將同一筆業(yè)務的單據(jù)進行歸類，能夠提供自動整理和人工整理兩部分，自動整理時系統(tǒng)會根據(jù)規(guī)則可以自動對單據(jù)進行整理業(yè)務分類，剩下的系統(tǒng)沒法自動整理的可以由人工進行新增業(yè)務手動進行單據(jù)整理分類，并且需要對每一筆歸類整理的業(yè)務進行簡單的業(yè)務描述以及設置其為成本核算業(yè)務或非成本核算業(yè)務。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲**、業(yè)務審核模塊需要對前面票據(jù)整理分類的每筆業(yè)務中的內容是否合理進行審核，根據(jù)企業(yè)主要會計政策等信息對每筆業(yè)務中的單據(jù)填寫是否符合要求等進行審核，如果單據(jù)的內容不符合公司要求則可以進行刪除。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲**、憑證生成模塊系統(tǒng)會智能識別審核好的每筆業(yè)務單據(jù)，然后與系統(tǒng)樣本庫里的業(yè)務和規(guī)則進行比對，符合樣本庫中的業(yè)務和規(guī)則的則會自動生成記賬憑證分錄，智能生成失敗的則要先看下前面的業(yè)務單據(jù)分類是否有錯，如果沒有錯的話則說明在系統(tǒng)已有的樣本庫中沒有該類型業(yè)務，所以需要學生手動去進行該業(yè)務的記賬憑證填寫，從而添加到樣本庫中。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲**、成本核算模塊系統(tǒng)會對票據(jù)整理時標記為成本核算的業(yè)務進行處理，首先系統(tǒng)需要對每筆業(yè)務進行相關成本表單填寫，成本表單填寫完之后再點擊憑證生成系統(tǒng)則會自動生成該筆業(yè)務的記賬憑證分錄。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

**、平臺自帶機器學習功能，會根據(jù)學生手動填制的記賬憑證進行記憶學習，在下次出現(xiàn)同類特征或字段的業(yè)務類型時，自動生成記賬憑證；系統(tǒng)能根據(jù)記賬憑證數(shù)據(jù)自動生成賬簿、報表、以及財務指標計算及納稅申報表。

▲**、學生企業(yè)實訓完成后，系統(tǒng)能夠根據(jù)學生的實訓情況生成實時成績，能夠按不同模塊包含初始化設置、票據(jù)審核、業(yè)務設置、會計賬簿、財務報表、銀行存款余額調節(jié)表、納稅申報、智能分析等分別顯示每個模塊的總分以及學生的分數(shù)，同時點擊每個模塊詳情還能具體查看每個題目的總分值以及學生的分數(shù)，同時學生可以查看具體每個題目的正確答案以及答案對比，答案對比功能則做錯的地方會以顏色框選出來。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲**、平臺具有實時成績功能，學生在進行實訓考試時系統(tǒng)能夠以柱狀圖形式實時動態(tài)展示每個學生的成績，通過實時動態(tài)的成績柱狀圖教師可以實時了解每個學生的實訓考試情況，同時平臺能夠復制實時成績地址，然后脫離平臺在任意電腦中打開瀏覽器通過改地址就可以查看實時成績。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

**、智能分析模塊從盈利能力、營運能力、償債能力、發(fā)展能力四個維度去分析，每部分系統(tǒng)會自動獲取生成對應的小指標數(shù)據(jù)，比如盈利能力分析部分系統(tǒng)會根據(jù)前面智能核算的部分自動獲取生成銷售毛利率、銷售凈利率、成本費用利潤率、盈利現(xiàn)金比率、總資產報酬率、股東回報率等數(shù)據(jù)，然后學生根據(jù)這些指標數(shù)據(jù)去進行結果的判斷。

▲**、平臺能夠從多維度自動統(tǒng)計學生的實訓情況，能夠按不同的業(yè)務模塊（包括初始化設置、記賬憑證、登記賬簿、納稅申報、財務報表、數(shù)據(jù)分析、業(yè)務稽核、銀行對賬等）、每個業(yè)務模塊下具體每個題目分別統(tǒng)計平均分、最高分、最低分等。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

**、平臺開票模塊按照最新的“數(shù)電票”開票模式，業(yè)務流程完整，從系開票信息維護（項目信息、客戶信息），到發(fā)票開具，通過這一系列流程操作讓學生學會在真實的電子發(fā)票服務平臺使用。

**、平臺支持學生以企業(yè)模板為基礎，創(chuàng)建并生成對應的企業(yè)基礎信息，相關的財務信息。設置企業(yè)部門、往來單位、資產信息、科目、期初余額等信息

**、原始憑證模塊業(yè)務支持教師設置學生答題是否為手工模式。手工模式下按真實工作環(huán)境進行業(yè)務處理，單據(jù)憑證一經填寫，不能刪除、修改，不能復制、粘貼，只允許作廢后重填并記錄其作廢次數(shù)作為評分的參考。非手工模式下，老師可設置學生是否能查看答案，學生答題時可復制、粘貼、刪除、修改填寫的內容，填錯的單據(jù)可直接修改，不需作廢處理。

**、原始憑證模塊業(yè)務支持教師設置評分規(guī)則為按分層評分或按空得分。按分層評分：關鍵信息及主要內容優(yōu)先評分。例如銀行類單據(jù)：收款人姓名、金額填寫錯誤，則整筆業(yè)務不得分，只有簽章及主要信息正確時，其他信息按權重比例得分。按空得分：單據(jù)中所有要求填的空都有不同權重的分值，學生只要有填對一個空就可以得分。

**、預置智能會計核算與納稅申報（學生組，全崗）、智能會計核算與納稅申報（教師賽，全崗）試卷。所有內容必須根據(jù)《****年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職賽項規(guī)程》編制，必須要與****年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職智能財稅基本技能賽項的會計綜合技能方向中智能財稅綜合技能界面一致，能滿足****年江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職智能財稅基本技能的比賽訓練要求。響應文件中提供承諾函，格式自擬。

**、財會專業(yè)技能練習卷內容如下：

（1）智能會計核算與納稅申報（學生組，全崗）：模擬制造業(yè)企業(yè)某年一個月的經濟業(yè)務資料，學生按要求完成相關業(yè)務處理，具體經濟業(yè)務內容和賬務處理技能要求如下：

1）經濟業(yè)務內容包含：

①貨幣資金：庫存現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金。

②應收款項：應收票據(jù)、應收賬款、預付賬款及其他應收款、應收款項減值。

③存貨（實際成本計價）：原材料、周轉材料、委托加工物資、庫存商品、發(fā)出商品、存貨清查。

④固定資產：固定資產增加、固定資產減少、固定資產折舊、固定資產清查。

⑤流動負債：短期借款、應付賬款、應付票據(jù)、合同負債、其他應付款、應付職工薪酬、應交稅費、應付利息、應付股利。

⑥費用和成本：要素費用、制造費用、完工產品與在產品成本分配、產品成本核算品種法。

⑦所有者權益：實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤。

⑧收入、利潤和利潤分配：收入的確認計量以及特定交易的會計處理、期間費用、營業(yè)利潤、資產處置損益、營業(yè)外收支、所得稅費用、利潤分配。

⑨財務報表：資產負債表的編制、利潤表的編制。

⑩納稅申報：納稅申報表的填制與審核。

2）賬務處理技能包含：

①初始設置：基礎設置、科目及期初余額設置、項目核算設置、供應商往來設置、客戶往來設置。

②智能核算：上傳原始憑證、原始憑證的整理與審核、機器智能學習、銀行存款智能核對、成本核算、期末業(yè)務處理、賬簿和報表的審核。

③智能納稅申報：增值稅及附加稅申報表、企業(yè)所得稅預繳申報表（A類）。

④智能分析：償債能力、盈利能力、營運能力、發(fā)展能力財務指標分析、經營數(shù)據(jù)分析。

⑤開具發(fā)票：增值稅發(fā)票的開具。

（2）智能會計核算與納稅申報（教師組，全崗）：模擬制造業(yè)企業(yè)某年一個月的經濟業(yè)務資料，按要求完成相關業(yè)務處理，具體經濟業(yè)務內容和賬務處理技能要求如下：

1）經濟業(yè)務內容 包含：

①貨幣資金：庫存現(xiàn)金、銀行存款、其他貨幣資金。

②應收款項：應收票據(jù)、應收賬款、預付賬款及其他應收款、應收款項減值。

③存貨（實際成本計價）：原材料、周轉材料、委托加工物資、庫存商品、發(fā)出商品、存貨清查。

④金融資產：交易性金融資產、債權投資、其他權益工具投資、其他債權投資。

⑤長期股權投資。

⑥投資性房地產。

⑦無形資產及其他資產。

⑧固定資產：固定資產增加、固定資產減少、固定資產折舊、固定資產清查。

⑨流動負債：短期借款、應付賬款、應付票據(jù)、合同負債、其他應付款、應付職工薪酬、應交稅費、應付利息、應付股利。

⑩長期負債：長期借款、應付債券。

?費用和成本：要素費用、制造費用、完工產品與在產品成本分配、產品成本核算品種法。

?所有者權益：實收資本、資本公積、盈余公積和未分配利潤。

?收入、利潤和利潤分配：收入的確認計量以及特定交易的會計處理、期間費用、營業(yè)利潤、資產處置損益、營業(yè)外收支、所得稅費用、利潤分配。

?財務報表：資產負債表的編制、利潤表、現(xiàn)金流量表的編制。

?納稅申報：納稅申報表的填制與審核。

2）賬務處理技能包含：

①初始設置：基礎設置、科目及期初余額設置、項目核算設置、供應商往來設置、客戶往來設置。

②智能核算：上傳原始憑證、原始憑證的整理與審核、機器智能學習、銀行存款智能核對、成本核算、期末業(yè)務處理、賬簿和報表的審核。

③智能納稅申報：增值稅及附加稅申報表、企業(yè)所得稅預繳申報表（A類）。

④智能分析：償債能力、盈利能力、營運能力、發(fā)展能力財務指標分析、經營數(shù)據(jù)分析。

⑤開具發(fā)票：增值稅發(fā)票的開具。

（五）智能制題和實習：

1、供應商具有財會信息化智能制題模塊并且能夠提供智能制題不少于6個月在線使用服務，通過財會信息化智能制題模塊教師可以快速智能的生成包含原始憑證、記賬憑證、賬簿、報表、納稅申報表等業(yè)務，可以按模塊分項制題，也可以出各模塊具有勾稽關系的完整實習賬套業(yè)務，同時財會信息化智能制題模塊能夠出江蘇省職業(yè)院校技能大賽中職智能財稅基本技能賽項的智能財稅綜合技能題目內容。響應文件中提供承諾函，格式自擬。

▲2、財會信息化智能制題模塊預制了不少于**0種以上的經濟業(yè)務模板，其中原始憑證業(yè)務模板不少于**0種，記賬憑證經濟業(yè)務模板不少于**0種，涵蓋了企業(yè)財務工作的各個方面。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲3、財會信息化智能制題模塊預置不少于**0家主體企業(yè)，其中包含適用于企業(yè)會計準則、小企業(yè)會計準則的不同行業(yè)主體企業(yè)，以及包含一般納稅人和小規(guī)模納稅人的主體企業(yè)，同時支持教師根據(jù)模板快速新增個性化主體企業(yè)。并且平臺預置不少于**0家不同行業(yè)的往來企業(yè)，支持教師自己新增往來企業(yè)。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲4、平臺進行記賬憑證業(yè)務的快速智能出題時，系統(tǒng)會自動生成一套期初數(shù)據(jù)，老師可以根據(jù)給定的期初數(shù)據(jù)進行制題，也支持教師Excel導入和導出期初數(shù)據(jù)。教師根據(jù)教學需要選擇經濟業(yè)務模板后，系統(tǒng)會根據(jù)設置好的要考核的知識點然后自動生成對應的背景單據(jù)、記賬憑證以及答案。同時支持教師導入Excel分錄文本數(shù)據(jù)，并且系統(tǒng)會根據(jù)教師導入的Excel數(shù)據(jù)自動識別并生成記賬憑證單據(jù)，從而可以作為賬簿等專項練習的背景單據(jù)。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

5、財會信息化智能制題模塊支持教師出記賬憑證業(yè)務時只要選擇某個經濟業(yè)務模板，然后可以個性化選擇設置要考核的知識點，平臺就會自動生成對應的背景單據(jù)、記賬憑證以及答案。同時賬簿、報表、納稅申報等模塊業(yè)務可以根據(jù)記賬憑證模塊業(yè)務自動勾稽生成題目數(shù)據(jù)和答案。

6、財會信息化智能制題模塊能夠快速智能生成分崗位和不分崗位的實習賬套，分崗位的實習賬套包含出納、會計、財務經理三個角色，同時支持一鍵生成三種題型。教師出一筆業(yè)務時只要選擇一個經濟業(yè)務模板然后對要考核的知識點進行簡單設置后，系統(tǒng)能夠一鍵生成包含手工帳（根據(jù)設置的內容能夠自動生成背景單據(jù)和記賬憑證）、理論分錄題、電算化三種題型，并且能夠展示該業(yè)務做題時的業(yè)務流程以及每個流程是由出納、會計或財務經理哪個角色完成。

▲7、財會信息化智能制題模塊支持將制好的一套包含原始憑證、記賬憑證、賬簿、報表等模塊的完整業(yè)務試卷作多種用途：1）支持教師發(fā)布一套試卷讓學生按賬務處理流程進行各模塊完整的會計賬務處理的綜合訓練。2）支持教師發(fā)布任務時根據(jù)教學需要將同一套完整試卷設置成專項訓練模塊，比如教師想要讓學生只進行訓練賬簿或科目匯總表或報表等，那么就可以將原始憑證、記賬憑證等其他模塊勾選作為背景資料就可以，學生登入后原始憑證和記賬憑證將不用實訓作為背景資料展示。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

▲8、財會信息化智能制題模塊支持教師快速智能出好一套包含原始憑證、記賬憑證等模塊的完整賬套進行發(fā)布作業(yè)時設置學生答題時是否顯示題目摘要。顯示摘要：則學生登入答題時題目會描述業(yè)務性質，給學生提供解題方向。不顯示摘要：則學生登入答題時題目沒有任何提示，學生只能完全去解讀背景單據(jù)然后做題。響應文件中提供具有檢驗（檢測）資質（CMA）的第三方檢測機構出具的有效檢驗（檢測）報告掃描件，報告要能體現(xiàn)完全滿足該功能。

9、財會信息化智能制題模塊支持教師將出好的一個完整企業(yè)賬套發(fā)布任務時對題目進行初始化設置，即可以根據(jù)需要設置每道題目具體哪些內容要填哪些不需要填，比如可以設置現(xiàn)金支票只要讓學生填寫金額日期其余空不需要填。

**、財會信息化智能制題模塊快速智能出好的試卷在考評端發(fā)布后，能夠支持學生在微信小程序端進行學習，包含：1）微信小程序端能夠支持單據(jù)實務題所有題型答題，包含原始憑證、記賬憑證、賬簿、科目匯總表、報表、納稅申報表等；2）學生交完卷后能夠直接在小程序上查看詳細成績分析，能夠進行答案對比（錯的地方會用顏色框框選出來），并且查看正確答案；3）學生答完題之后可以在小程序上點擊重新做題；4）手機端電腦端的操作內容能夠實時同步。

**、財會信息化智能制題模塊可以進行實時的判斷，生成實時成績，能夠詳細查看每個學生的答題情況并且能夠自動統(tǒng)計不同維度學生答題情況，比如可以按整份試卷、按不同業(yè)務模塊（原始憑證、記賬憑證等）、按具體每個題目分別統(tǒng)計其最高分、最低分、平均分，從而全面了解學生各部分成績情況。

**、財會信息化智能制題模塊出好的實務試卷學生在考評端答題交卷后，能夠詳細統(tǒng)計業(yè)務的答題情況，移動鼠標到業(yè)務單據(jù)中的每個考核點處就能對應顯示該空學生答題人數(shù)及錯誤人數(shù)，同時還能夠詳細展示該空具體錯誤答案有哪幾種及不同錯誤答案對應的人數(shù)，從而以便教師對學生各知識點的掌握情況作出評價，方便教師進行指導。

項目

參數(shù)

基礎功能

1、系統(tǒng)能提供教師及學生賬號的設置及密碼修改功能。

2、系統(tǒng)能模擬供應鏈運營管理的全過程，內容包括：市場營銷、采購管理、生產管理、倉儲管理、運輸管理、財務管理、融資貸款等。

3、系統(tǒng)采用即時戰(zhàn)略模式進行模擬競賽，模擬進度以天為單位自動演進，并能根據(jù)競賽發(fā)布的參數(shù)配置自動暫停和啟動。

4、系統(tǒng)能實現(xiàn)模擬競賽中團隊成員每人一個賬號登錄進行操作，團隊運營數(shù)據(jù)能實時共享。

5、系統(tǒng)能夠實現(xiàn)模擬競賽過程中消息實時提醒，內容包括：運營過程中出現(xiàn)是否中標、訂單超期違約、產品缺貨、原料庫存不足等。

6、系統(tǒng)能提供競賽看板功能，所有參與模擬競賽的團隊及競賽發(fā)布者能實時查看凈資產、市場占有率、庫存周轉率、準時交貨率四項指標模擬情況。

教師功能

1、系統(tǒng)能實現(xiàn)根據(jù)教學計劃及參訓學生人數(shù)，選擇參與競賽的團隊、設置競賽場次和競賽時間等。

2、系統(tǒng)能設置競賽模擬周期，能根據(jù)課時安排設置競賽暫停及啟動模式，內容包括：按季度暫停、不暫停、手動啟動、自動啟動等，其中自動啟動還可設置啟動時間和啟動間隔。

3、系統(tǒng)能設置市場模型，包括：爆發(fā)型、周期型、波動型以及自定義型等，且市場規(guī)模能根據(jù)參與團隊數(shù)自動調節(jié)。

4、系統(tǒng)能實現(xiàn)基于供應鏈考核指標的權重調整，指標包括：凈資產、市場占有率、庫存周轉率、準時交貨率等，并能在實訓結束后自動根據(jù)指標權重進行評分。

實訓功能

1、系統(tǒng)能提供模擬案例基礎參數(shù)的展示，包括市場熱圖、城市信息、供應商信息及案例描述等，其中案例描述體現(xiàn)了案例背景、產品及物料信息、工廠和倉庫的建造成本及相關費用等。

2、系統(tǒng)能夠體現(xiàn)企業(yè)信用評級標準，在模擬過程中能實時計算信用評分，評級項目包括：負債比例、營運資金、凈資產、庫存周轉率、市場占有率、貸款歷史、交貨違約、市場信用等。

3、系統(tǒng)能夠實現(xiàn)供應鏈金融中關于固定資產抵押貸款、貨物質押貸款等功能，能夠自由選擇貸款周期，貸款利率依據(jù)企業(yè)信用評分自動調整。

4、系統(tǒng)能夠實時展示模擬運營過程中的財務變化情況，包括收入、成本的按月統(tǒng)計以及成本中各項明細支出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)。

5、系統(tǒng)能夠根據(jù)交付評分、信用評分、合作評分、價格評分四項評價指標模擬招標過程，并提供中標公告信息自主查詢。

6、系統(tǒng)能夠實時統(tǒng)計每個客戶的營收貢獻情況以及合作歷史評分，能夠針對重點客戶進行標記，并在投標界面實時顯示。

7、系統(tǒng)能夠基于協(xié)議期限、合作類型、訂單響應天數(shù)、首付比例、月最低采購量等協(xié)議條款模擬原料供應商的協(xié)議簽訂。

8、系統(tǒng)能實現(xiàn)原料供應商以共享、競爭的方式模擬執(zhí)行，所有參與團隊均可與原料供應商簽約、下達采購訂單及跟蹤采購訂單的完成情況。

9、系統(tǒng)能夠模擬原料供應商的可欠款額度和付款期限，并限制超過支付期限或超過欠款額度的參數(shù)團隊下達采購訂單。

**、系統(tǒng)能基于真實電子地圖實現(xiàn)工廠、倉庫等基礎設施的選址及建設，能實時調整工廠產能、升級工廠規(guī)模、提升生產合格率等。

**、系統(tǒng)能集成多種運輸工具（包括：汽車、火車等），能選擇多種運輸方式（包括：陸路運輸、陸鐵聯(lián)運等），能在設置運輸計劃時基于承運商的運輸時效、單價、最低起運數(shù)量及最低起運費用等多項指標選擇承運商。

**、系統(tǒng)能夠基于真實電子地圖制定運輸計劃，制定內容包括：運輸路徑、運輸方式、單趟運量、承運趟數(shù)、起運日期等。

分析功能

1、系統(tǒng)能在實訓過程中為每個參與團隊提供實時市場分析，內容包括：中標數(shù)量按月分析，團隊中標均價按月分析等。

2、系統(tǒng)能在實訓過程中為每個參與團隊提供實時成本分析，內容包括：采購成本、生產成本、流通成本、違約成本等。

3、系統(tǒng)能在實訓過程中為每個參與團隊提供實時流通分析，包括：平均庫存、單位堆存成本、平均配送距離、平均送貨時間、平均配送成本等。

4、系統(tǒng)能提供操作歷程實時查詢功能，內容包括每天的任務執(zhí)行情況及收入、成本等信息，能夠為學生競賽過程提供分析依據(jù)也可作為賽后復盤使用。

5、系統(tǒng)能在實訓結束后提供指標趨勢圖，分析每個團隊各項指標變化趨勢，包括：凈資產、現(xiàn)金流、市場占有率、準時交貨率、庫存周轉率、**天庫存周轉率、產銷比、平均庫存、中標單價、流通成本、信用評分等。

6、系統(tǒng)能在實訓結束后提供收入支出分析、市場營銷分析、生產采購分析、倉儲配送分析等分析報表功能，為賽后復盤提供數(shù)據(jù)支持。

其他要求

1、系統(tǒng)應為B／S架構，免客戶端安裝。

2、系統(tǒng)應使用免費數(shù)據(jù)庫MySQL。

3、為保證產品質量應擁有軟件著作權和軟件測試報告。

4、為配合教學軟件應為中文軟件，能提供完整的用戶手冊、操作視頻和軟件培訓服務。

序號

系統(tǒng)/模塊

功能模塊

單位

數(shù)量

1

學生綜合素質評價

學生成長積分評價

套

1

活動管理

打卡踐行

預警中心

成長報告

德育特色個性化

積分商城

2

心育成長

心理普測

套

1

量表分析

心理干預

線上學習

線上咨詢預約

3

教職工專業(yè)發(fā)展性評價與考核

考核模版

套

1

考核設置

考核填寫

考核評價

考核查詢

4

招生迎新系統(tǒng)

招生管理

套

1

報到辦理

收費管理

錄取通知書管理

招生統(tǒng)計

5

教務系統(tǒng)升級

師資管理

套

1

項目申報管理

專業(yè)管理

教學標準

課程管理

督導巡視

聽課評價

6

教學診斷與改進

指標管理

套

1

目標標準

智能填報

診斷改進

質量報告

診改畫像

7

移動端

學生綜合素質評價（自主上報，查詢，參與打卡）

套

1

教職工專業(yè)發(fā)展性評價與考核

（績效審核，查詢）

心育成長（心理測評，生成報告，線上咨詢，查詢）

8

數(shù)據(jù)駕駛艙

全渠道數(shù)據(jù)整合、實時數(shù)據(jù)監(jiān)控、交互式動態(tài)分析、可視化動效組件

項

1

9

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)運營服務

開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育的運營服務

項

1

序號

設備名稱

單位

數(shù)量

1

工業(yè)機器人實訓設備

套

3

2

數(shù)字孿生仿真軟件（配試驗箱）

套

1

序號

配置名稱

設備詳細參數(shù)

單位

數(shù)量

1

六軸機器人

詳見下述

套

1

2

實訓平臺

套

1

3

軌跡訓練模型

套

1

4

工件裝配模型

套

1

5

車窗涂膠裝配模型

套

1

6

零件碼垛模型

套

1

7

圖塊搬運模型

套

1

8

機器人末端雙吸盤夾具

套

1

9

基礎繪圖筆夾具

套

1

**

機器人末端抓手吸盤夾具

套

1

**

機器人末端車窗吸盤夾具

套

1

序號

設備名稱

主要參數(shù)與配置

1

六軸

機器人

包括機器人本體、控制器與示教器、機器人底座以及相關的電纜

1、有效荷重≥3kg，工作范圍≥**0mm

2、集成信號源手腕設**路信號

3、集成氣源手腕設4路空氣（5bar）

4、重復定位精度：0.**mm

5、防護等級：IP**

6、最大動作范圍：

J1軸 ±**5°

J2軸 ±**0°

J3軸 +**°/-**°

J4軸 ±**0°

J5軸 ±**0°

J6軸 ±**0°

7、最大動作速度：

J1軸 **0°/sec

J2軸 **0°/sec

J3軸 **0°/sec

J4軸 **0°/sec

J5軸 **0°/sec

J6軸 **0°/sec

8、6軸運動工作范圍最大速度

軸1旋轉+**5°~ -**5° **0°/s

軸2手臂+**0°~ -**0° **0°/s

軸3手臂+**° ~ -**° **0°/s

軸4手腕+**0°~ -**0° **0°/s

軸5彎曲+**0°~ -**0° **0°/s

軸6翻轉+**0°~ -**0° **0°/s

9、1kg拾料節(jié)拍**×**0×** mm 0.** s

**、TCP最大速度6.2 m/s

**、TCP最大加速度** m/s2

**、加速時間0-1 m/s 0.** s

**、電源電壓**0-**0V，**/** Hz

**、變壓器額定功率3.0kVA

**、功耗0.**kW

**、機器人底座尺寸：**0×**0mm（±5%）

**、機器人高度：**0mm（±5%）

**、機械手環(huán)境溫度：

運行中+5°C（**°F）至 +**°C（**2°F）

運輸與儲存時-**°C（-**°F）至 +**°C（**1°F）

短期最高+**°C（**8°F）

**、相對濕度最高：**％

**、噪音水平最高不超** dB (A)

**、安全性安全停、緊急停：2通道安全回路監(jiān)測，3位啟動裝置

**、機器人控制器：

1）包括伺服系統(tǒng)、控制系統(tǒng)、主控制部分、示教系統(tǒng)與動力通信電纜等

2）電源：**0-**0V，**-**Hz

3）緊湊型控制器，含7米連接電纜

4）控制器硬件：多處理器系統(tǒng)，PCI總線，大容量閃存盤，停電備用電源，U盤接口

5）輸入輸出：標準**in/**out

6）串行通道：RS**2

7）網絡：以太網，兩條通道：服務和LAN

8）現(xiàn)場總線：DeviceNet、Profinet,、Ethernet/IP

9）可就機器人使用壽命內，使用機器人離線軟件進行實時程序、IO、機器人3D動態(tài)動作監(jiān)控

**）遠程機器人系統(tǒng)備份與恢復功能

**）自動工具重量與載荷檢測設定功能

**）在示教器實現(xiàn)人機互動界面的開發(fā)，并提供基于VB和C#的二次開發(fā)功能

**）機器人全壽命保養(yǎng)自動維護檢測系統(tǒng)功能

**）機器人運動軌跡實時微調功能

**）自帶IO自定義可編程按鈕

**）3D實時舒適搖桿手動操作系統(tǒng)

**）電池電量環(huán)保節(jié)省功能

**）終身機器人系統(tǒng)功能升級（高級用戶）

**）支持RAPID編程語言規(guī)范，并直接解釋執(zhí)行

**）支持ROBOTAPPS的開發(fā)

**）機器人控制系統(tǒng)軟件必須基于WINCE平臺，以便基于機器人的二次開發(fā)

**）機器人控制系統(tǒng)原配固態(tài)存儲器容量不得低于1G，并支持USB擴展為副存儲器

**、示教器：帶**米電纜

便攜式示教器，彩色觸摸屏，一個操縱桿，一個緊急停止按鈕，對質左/右手切換，支持U盤。具有操縱和鍵盤彩色觸摸式顯示，據(jù)有中、英文菜單選項

2

實訓平臺

1、桌體：尺寸****mm*****mm***0mm（±**%），要求采用優(yōu)質鋼板制作，鋼板厚度≥1.2mm，表面噴涂處理

2、臺面：尺寸****mm*****mm***mm（±**%），要求由****鋁型材拼裝而成，表面原色氧化

3、控制掛板：配套鋼制網孔電氣安裝板，鋼板厚度≥1.5mm，可用于安裝控制器件與電源電路

4、PLC：

1）型號：CPU****系列 DC/DC/DC

2）工作存儲器：**0KB

3）保持性存儲器：**KB

4）I/O：數(shù)字量**點輸入/**點輸出、模擬量2點輸入

5）通訊接口：1個PROFINET以太網通信端口

6）位儲存器（M）：****個字節(jié)

5、交換機：5口工業(yè)級交換機，導軌安裝方式

6、配套1套操作面板，采用PVC優(yōu)質貼膜，貼膜內嵌按鈕和指示燈，分別為“啟動”、“停止”、“復位”、“上電”等按鈕和指示燈，并且?guī)б粋€急停按鈕。

▲響應文件中提供符合要求的實訓平臺的設計效果圖或實物圖并附上技術參數(shù)確認函。

3

軌跡訓練模型

1、要求采用不銹鋼加工制造

2、要求表面由平面與弧面組成，無痕跡自然過渡

3、要求曲面上蝕刻不同圖形規(guī)則的圖案（直線、圓形、三角形、五角星螺旋形等線條），以筆形繪圖夾具描繪圖形

4、要求訓練對機器人基本的點示教，直線、曲線運動足跡的掌握；學習點的定位及機器人運動路線選擇優(yōu)化

5、模型平臺尺寸：L**4mm*W**0mm（±5%）

6、要求模型通過鋁型材支撐，平面最高處離型材臺面：**0mm（±5%）

4

工件裝配模型

1、工作流程：要求以一個固定在實訓平臺工件為“主體工件”；機器人把“裝配工件”精確裝配到“主體工件”內；而后拾取“穿銷工件”并把“穿銷工件”從上至下穿入“主體工件”和“裝配工件”；或從側面穿入“主體工件”和“裝配工件”內；“裝配工件”裝配到“主體工件”采用從上而下裝配，“穿銷工件”裝配有兩種方式，可以從上至下，也可以從側面穿入

2、要求訓練對機器人精確定位及抓手夾具操作技能的學習

3、主體工件：尺寸邊長**0mm（±5%）的正方體，材質：POM材料

4、裝配工件：尺寸**mm***mm***0mm（±5%）的長方體，材質：POM材料

5、插銷工件：尺寸Φ**mm***mm（±5%），銷釘型狀

▲響應文件中提供工件裝配模型詳細設計圖、3D效果圖、裝配圖、實物圖，圖紙須符合以上所有技術要求，提供虛假材料，視為虛假響應。

5

車窗涂膠裝配模型

1、工作流程：要求涂膠機、汽車模型、車窗工件板分別固定到實訓平臺臺上；機器人通過車窗吸盤夾具拾取車窗工件；并對拾取車窗進行涂膠，完成后把車窗裝配到汽車上；依次完成前窗、后窗的拾取、涂膠、裝配任務

2、要求練習對機器人點的示教、機器人運動軌跡選擇及與外部涂膠機的配合

3、要求膠槍支架、安裝固定板鋁材加工，表面陽極氧化處理

4、汽車模型：

1）比例：1:**

2）尺寸：**cm×6cm×6.5cm（±5%）

5、真空發(fā)生器：

1）類型：管式內置消音器型

2）噴嘴尺寸：0.7mm

3）最大壓力：-**kPa

▲響應文件中提供車窗涂膠裝配模型詳細設計圖、3D效果圖、裝配圖、實物圖，圖紙須符合以上所有技術要求，提供虛假材料，視為虛假響應。

6

零件碼垛模型

1、要求底板鋁材加工，表面陽極氧化處理

2、根據(jù)要求物料塊被擺放到擺放底板上，機器人通過吸盤夾具按要求拾取物料塊進行碼垛工作

3、要求物料塊形狀規(guī)格一致，操作者可根據(jù)需要選擇擺放數(shù)量，可單層或多層疊加擺放；可根據(jù)需要自由組合碼垛出多種形狀

4、要求練習對機器人碼垛、陣列的理解并快速編程示教的強化訓練

5、要求物料塊彩色木質加工

7

圖塊搬運模型

1、要求底板鋁材加工，表面陽極氧化處理；圖塊POM材料加工處理

2、要求分為單一形狀圖塊搬運、多形狀圖塊搬運

3、要求多形狀圖塊搬運：機器人通過吸盤夾具依次把一個圖塊板擺放好的多種形狀物料（方形、圓形、五邊形、六邊形、五角星）拾取搬運到另一個物料板上

4、要求單一圖塊搬運：機器人通過吸盤夾具依次把一個圖塊板擺放好的單一圖塊拾取搬運到另一個圖塊板上

5、要求每個圖塊板對應工位都蝕刻有物料編號

6、要求搬運形式可根據(jù)要求靈活組合，形式多樣，能滿足平面、陣列、指定編號位置、多種圖塊混合等要求

7、要求強化對機器人點位移訓練與理解

8、單一物料板尺寸：**0mm×**0mm×**mm（±5%）；多樣式物料底板**0mm×**0mm×**mm（±5%）

8

機器人末端雙吸盤夾具

1、要求鋁材加工氧化處理

2、要求2路吸盤獨立設計，可分別獨立使用，也能同時配合使用

3、要求能滿足圓形、方形、五角星、五邊形、六邊形物料塊等多種物料的吸取，做到多個任務夾具通用

4、真空吸盤：吸盤材質：丁腈橡膠材質（黑色），外螺紋直徑：M5*0.8mm，吸盤外徑尺寸：φ**mm；

5、真空發(fā)生器：

1）類型：盒式內置消音器型

2）噴嘴尺寸：0.7mm

3）最大壓力：-**kPa

4）配套接頭氣管等

▲響應文件中提供雙吸盤夾具詳細設計圖、3D效果圖、裝配圖、實物圖，圖紙須符合以上所有技術要求，提供虛假材料，視為虛假響應。

9

基礎繪圖筆夾具

1、要求配有工具快換模塊工具端，與工具快換法蘭端配套

2、要求鋁材加工氧化處理，筆桿內空，可裝入筆芯進行繪制

3、要求用于軌跡訓練模型配套使用

**

機器人末端抓手吸盤夾具

1、要求抓手安裝板鋁材加工，表面氧化處理

2、要求集成抓手與吸盤兩種功能，能對多種物料進行處理

3、要求抓手集成兩種功能，能分別抓取兩種形狀規(guī)格不同的物料

4、要求吸盤也有2路設計，可分別獨立使用，也能同時配合使用

5、要求可根據(jù)要求選擇一種或多種方式同時使用，滿足教學多樣性及自主選擇性

6、氣夾氣缸：缸徑φ**mm，行程**mm

7、真空吸盤：吸盤材質：丁腈橡膠材質（黑色），外螺紋直徑：M5*0.8mm，吸盤外徑尺寸：φ6mm

8、真空發(fā)生器：

1）類型：盒式內置消音器型；

2）噴嘴尺寸：0.7mm；

3）最大壓力：-**kPa；

4）配套接頭氣管等

▲響應文件中提供抓手吸盤夾具詳細設計圖、3D效果圖、裝配圖、實物圖，圖紙須符合以上所有技術要求，提供虛假材料，視為虛假響應。

**

機器人末端車窗吸盤夾具

1、要求鋁材加工氧化處理

2、要求2路吸盤獨立設計，可分別獨立使用，也能同時配合使用

3、要求能滿足對車窗玻璃板物料的吸取，用于車窗涂膠模型配套使用

4、真空吸盤：吸盤材質：丁腈橡膠材質（黑色），外螺紋直徑：M5*0.8mm，吸盤外徑尺寸：φ6mm

5、真空發(fā)生器：

1）類型：盒式內置消音器型

2）噴嘴尺寸：0.7mm

3）最大壓力：-**kPa

4）配套接頭氣管等

▲響應文件中提吸盤夾具詳細設計圖、3D效果圖、裝配圖、實物圖，圖紙須符合以上所有技術要求，提供虛假材料，視為虛假響應。

序號

組件名稱

數(shù)量

詳細技術參數(shù)

1

硬件平臺

1

1、箱體材質：要求麻面鋁木板

2、箱體尺寸（長×寬×高）：**0×**0×**0mm（±5%）

3、采用PLC作為控制核心，要求≥**個**V DC數(shù)字輸入；要求≥**個**V DC數(shù)字量輸出；電源：DC **.4-**.8V DC，程序存儲器/數(shù)據(jù)存儲器**KB?！?個高速輸入口（HSC），≥3個**0KHz脈沖序列輸出，1個PROFINET端口供PLC程序下載，1個RS**5接口，用于與觸摸屏通信

4、人機交互界面HMI：觸摸式操作，≥7'TFT顯示屏，分辨率≥**0***0，色彩**M。內存（RAM）≥**8MB,以太網接口：**/**0 Base-T*1，串行接口：COM1:RS-**2,COM2:RS-**5 2W/4W

5、供電電壓：單相**0V

6、箱體輸入電壓：DC**V

包含但不限于交換機1個、光柵傳感器1套、光電傳感器2個、接近開關1個、槽型光電1個、撥檔開關4個、包含急停按鈕、啟動按鈕（帶燈）、復位按鈕（帶燈）、停止按鈕（帶燈）、報警蜂鳴器、網線3根、電源線一根、收納盒一個（1套）

2

邊緣采集

服務

1

不低于以下要求：

1、數(shù)據(jù)采集服務要求能夠實現(xiàn)對現(xiàn)場設備的無縫連接和數(shù)據(jù)采集，同時可作為數(shù)據(jù)源與第三方軟件或者平臺提供數(shù)據(jù)傳輸

2、系統(tǒng)應支持設備信息的新建、編輯、刪除、復制、粘貼。其中，復制粘貼支持ctrl和shift選擇

3、系統(tǒng)應支持設備驅動安裝，能快速新建設備、支持設備的導入和導出，支持設備的分組管理功能

4、系統(tǒng)應支持變量配置功能，能滿足變量信息的新建、編輯、刪除、復制、粘貼功能。其中支持設備變量的快速新建、導入、導出功能

5、系統(tǒng)要求可配置變量的基本屬性、采集屬性、轉換屬性、存儲屬性

6、系統(tǒng)應支持對PLC、DCS、智能模塊、智能儀表等設備的數(shù)據(jù)采集，支持COM、TCP等多種鏈路，支持OPC、Modbus等標準協(xié)議

7、系統(tǒng)應支持每秒采集上萬點變量，且可長期穩(wěn)定運行

8、系統(tǒng)應支持與主流數(shù)據(jù)庫數(shù)據(jù)存儲功能，支持斷線緩存和續(xù)傳能力，確保數(shù)據(jù)完整

9、系統(tǒng)應支持數(shù)據(jù)轉發(fā)功能，支持多語言API接口及Demo示例

3

工場虛擬調試仿真軟件

1

▲1、正版軟件，要求可提供持續(xù)的中文技術支持服務，軟件可使用所有功能模塊，界面沒有試用版字樣。響應文件中提供符合功能要求的截圖證明材料。

2、要求具備快速搭建智能制造產線、智能裝配產線以及物流產線的仿真模擬功能，進行工藝規(guī)劃與工廠規(guī)劃，邏輯與程序驗證，實現(xiàn)生產流程高效、可靠

▲3、要求支持根據(jù)生產工藝要求，結合零件點線面特征進行工作路徑自動規(guī)劃，并與其他自動化設備進行仿真驗證，自動生成機器人程序，支持ABB、KUKA、Fanuc等**個以上品牌機器人。響應文件中提供符合功能要求的截圖證明材料。

▲4、要求可基于CAD數(shù)據(jù)生成機器人加工軌跡，簡化軌跡生成過程，提高精度，可利用實體模型、曲面或曲線直接生成機器人加工軌跡。響應文件中提供符合功能要求的截圖證明材料。

5、要求可為人和AGV小車，生成導航路徑

6、要求仿真與調試支持VR沉浸式體驗。在VR環(huán)境中進行漫游，還可查看整條產線的仿真流程

7、要求提供≥**0種的智能制造工作單元和設備資源，支持智能產線中各種主流設備的仿真與虛擬調試，包括PLC、機器人、傳感器、變位機、導軌等，可實現(xiàn)規(guī)劃與設計車間布局，自由調整

8、要求可以直接從云端設備庫中選擇機器人、物流等設備模塊進行仿真調試，選擇過程中支持搜索、篩選和排序，并推薦相似參數(shù)的模塊設備，組成與實際設備一致的3D數(shù)字模型，自定義模塊屬性，生成與實際設備一致的業(yè)務路徑

9、要求支持智能制造數(shù)字孿生功能，利用基于事件且由信號驅動的仿真技術實現(xiàn)了生產系統(tǒng)的虛擬調試，虛擬調試可用在完全虛擬環(huán)節(jié)中進行，也可是實物控制設備和虛擬工作設備互聯(lián)實現(xiàn)半實物調試

**、要求支持多種三維格式模型的自由導入，軟件可通過導入不同格式的三維模型進行自動化系統(tǒng)或制造車間的規(guī)劃、仿真

**、要求通過仿真機器人可執(zhí)行代碼，模擬機器人在軟件環(huán)境中的運動狀態(tài)，并支持循環(huán)指令（如For）控制機機器人重復運動

**、要求具備專業(yè)的后置代碼編輯器。后置代碼編輯器可以顯示代碼的行號，數(shù)字、注釋和指令等關鍵字以不同顏色顯示；函數(shù)在編輯過程中有參數(shù)提示；函數(shù)和注釋可折疊隱藏

**、要求支持場景設備的自由定義，用戶可通過設計的三維模型以及技術參數(shù)自由定義機器人、工具、零件、傳感器等設備

**、要求支持定義零件生成器，通過時間和信號的控制方式模擬物料重復生成和消失的過程

**、要求支持貼圖功能，可通過貼圖代替或簡化離線編程軟件虛擬場景中復雜的模型搭建，最大限度減小模型的大小；可極大加快繪圖區(qū)的刷新幀速率，使繪圖區(qū)操作響應更加靈敏

**、要求軟件支持繪圖區(qū)的全屏顯示，在程序設計或仿真過程中，可通過按F**快捷鍵突出顯示設計環(huán)境的繪圖區(qū)內的模型

**、要求支持和多種品牌的PLC設備進行信號的聯(lián)調。

**、要求支持信號調試面板的顯示，軟件在虛擬仿真過程中，可通過信號調試面板實時觀測相關信號的狀態(tài)

**、要求支持虛擬PLC的調試，用戶可通過自行編寫Python和SCL虛擬PLC程序，實現(xiàn)軟件中的設備和虛擬PLC之間的信號調試

**、要求利用云服務平臺，實時把控前端軟件考試活動進度；考試結果通過云端智能算法自動進行打分評判；考試全程遠程、自動化運行

**、要求實現(xiàn)軟件技術手冊、問題交流的在線化，相關在線資源的實時化更新

**、要求提供多種智能制造和智能裝配產線的時序仿真、虛擬調試的學習案例，幫助用戶快速掌握軟件功能的使用